幼稚園教師專業發展課程 (工作坊簡介)

主辦單位  ：	由教育局委託香港大學教育學院中文教育研究中心主辦
工作坊目的：	共有兩個不同主題的一天工作坊，旨在提升未能報讀基礎課程的學員支援非華語幼兒學習中文的能力，加強學員對幼兒語境下中文作為附加語言教學的相關理論、知識和技巧的認識和應用。
工作坊主題：	工作坊(一) – 幫助非華語幼兒發展中文聽說能力教學策略工作坊(二) – 幫助非華語幼兒發展中文讀寫能力教學策略
工作坊導師：	工作坊(一) – 香港大學教育學院林葦葉博士工作坊(二) – 香港大學教育學院許守仁博士
工作坊安排：	兩個工作坊各有不同主題及內容，教師可按意願報讀。工作坊分別以基礎課程中第三及第四課節的主題作聚焦培訓。完成工作坊，不等同完成基礎課程。參加者任教的幼稚園不能申請發還聘請代課教師的開支。有關時間及地點的安排，請參考附件二「上課時間表」。
授課形式  ：	透過理論講解、小組學習活動及討論，提升教師教授非華語學童中文的專業能力。

課節內容：

課節	主題	內容	導師
工作坊(一) (課程編號:KGE020250016)	幫助非華語幼兒發展中文聽說能力	了解非華語生發展聽說能力所面對的困難與挑戰。發展幼兒中文聽說能力的理念以及相關教學方法。	林葦葉博士
工作坊(二) (課程編號:KGE020250019)	幫助非華語幼兒發展中文讀寫能力	了解非華語生發展讀寫能力所面對的困難與挑戰。提升幼兒閱讀與書寫能力的策略。	許守仁博士